企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
所在地区: | 河南 郑州 |
联系卖家: | 黄理 先生 |
手机号码: | 13383852425 |
公司官网: | shentu828.tz1288.com |
公司地址: | 郑州市金水区金水科教园 |
一、政策背景
为加强高平高职学校和***建设计划(简称“双高计划”)项目管理,保证“双高计划”顺利实施,多部门联合印发《特色高平高职学校和***建设计划项目遴选管理办法(试行)》。
二、 学校须具备以下基本条件和要求:
(一)学校办学条件高于专科高职学校设置标准,数字校园基础设施高于《职业院校数字校园建设规范》标准。
(二)***群有高水平***和教学创新团队,校外教师素质优良。实践教学基地设施***、管理规范,基地建设与实践教学项目设计相适应、相配套。校企共同设计科学规范的***群课程体系,反映行业领域的新技术、新工艺、新规范,信息技术深度融入教育教学,线上线下课程资源丰富。
(三)“双高计划”项目资金包括中资金、地方资金和学校自筹和资金,主要用于:打造人才培养高地、创新服务平台、高平***群、高水平双师队伍,提升校企合作水平、服务发展水平、学校治理水平、信息化水平、guo际化水平等。
二、建设智慧教室的作用
1、智慧教室是学校教育信息化建设的重要内容,是用于教学模式改革创新的信息化基础环境。
三、智慧教室呈现形式
1、 常规智慧教室 2、 研讨型智慧教室 3、远程互动智慧教室四、智慧教室必备产品功能介绍
(1)、控制部分:智能一体化录播讲台
(2)、视频部分:录播系统
(3)、显示部分:智慧黑板、显示大屏
(4)、分步显示:触控一体机(交互式平板)
(5)、声音部分:本地扩声系统
(5) AR 教学系统
(6) VR 教学系统
(7)、智慧班牌
(8)、系统集成和室内无线网络
(9)管理部分:智慧教室综合管理平台
五、AR\VR云渲染平台
六、现状分析
七、实现功能
1、课堂多屏互动系统建设
2、智能交互系统建设
3、班班录播教室建设
1、 资源管理应用平台建设
八、特色功能
1、结合多种教学模式 如研讨型、小组型、探究式、混合式等,让教学更加科学、轻松、有效!
2、采用纯软件多屏互动技术 动态批注、分屏预览等多种互动,优化配置。
3、满足BYOD需求 系统兼容性强,可以使用Android、iOS、windows操作系统,广泛支持各种品牌的平板、手机和电脑,适应各种大小的屏幕和分辨率。
4、平台自动统计教师与学生在课堂上进行的教学活动的过程性数据,包括抢答、随机挑人、测验、弹幕、屏幕广播、学生演示等互动
九、系统部署
1、为满足学校小组协助学习的需要,学校研讨型智慧教室建设都为每个小组的学习部署了两块显示屏幕,以实现双板教学、主题分发、演示对比、小组投屏、动态预览、动态批注、视频录制和下后载等分组教学活动。
2、动态批注
3、自主视频录制
4、小组成果讲评
5、课堂互动系统功能
6、多屏互动协作系统